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如何让孩子炼就“最强大脑”?
2023-01-11

开学了,有些孩子面对新学的知识,尤其是课文最后的“全文背诵”,那简直是一个”愁眉苦脸“,那么该如何炼就孩子的“最强大脑”呢?

开学了,有些孩子面对新学的知识,尤其是课文最后的“全文背诵”,那简直是一个”愁眉苦脸“,那么该如何炼就孩子的“最强大脑”呢?

语文诗词、数学公式、英语单词……孩子记不住,完不成老师布置的背诵作业,但是时间越长,孩子越急躁,不仅更加记不住,而且还彻底丧失了对学习的热情。久而久之,“背诵”成为了最难过的学习关,宝宝苦恼,连带着家长一起发愁。

更有家长说了,“我自己上学的时候就记不住,现在孩子也记不住,这是不是遗传啊?”虽然我们现在对“记忆”的科学了解还很浅,但是这种背诵课文、单词的记忆能力,绝对不是天生遗传的,谁也不是一出生就会背诗。

要提高记忆力,当然首先要靠熟练,孩子如果反复、流畅地读课文、背单词,时间长了哪怕顺口也能说出下一句,九九乘法表就是这个道理。如果要背诵的东西太多,就把大目标分成一个个小目标,让孩子一点点去完成。

其次,需要孩子真正地理解内容。么正方形的周长要这样算…这些内容都要先明白“为什么”,才能背得下来。

所以如果孩子抱怨,怎么背都背不下来的时候,你要让他读一遍课文,看是不是熟练;再问问他“为什么”,看看他是不是理解。

如果孩子既理解又熟练,但还是不能形成良好的记忆;或者孩子面对生活中的事情,总表现出“健忘症”,拿杯子忘了喝水、锁完柜子忘了取钥匙……我们又应该怎么办呢?

不要急,今天来自英国的超级育儿师凯瑟琳就要教我们一招,能帮助孩子记忆的绝佳方式——思维画图法!具体怎么做呢?一起来看视频吧:

为了帮助孩子提高记忆力,我们通常使用“思维画图法”。孩子们在记忆的时候,会通过一个跟他们有关的故事,来帮助记住事情,一般我们用比较幽默有趣的方式去做。

比如,如果要让孩子记住接下来的事:他小提琴训练的日期、他上学时要去图书馆还书、放学后我们要和朋友一起去喝茶。

他需要记住这三件事,因此在他的思维中,他会把三件事构想成一幅图片、或者一个故事,来帮助记忆。这样一来,我们可以引导孩子想象一个画面:跟他的朋友一起,坐在一大堆书山上拉小提琴。他的记忆就会把这个画面想象出来——朋友、书山、小提琴,并且这个画面会持续在他的脑海里。

在接下来的日子里,他会记住这个画面,并且从画面里意识到什么呢?

△ “思维导图”示意图

书:意味着他要去图书馆还书;朋友:意味着他要去和朋友们喝茶;小提琴:意味着他要去小提琴训练。

不仅是生活中,思维画图也可以帮助孩子进行学习上的记忆,“床前明月光,疑是地上霜”,不如给孩子画一张床、一个发光的月亮、地上的反光,或者看一个相关的视频。让孩子的脑海中呈现出图像,要比文字好背多了。这个绝佳方式,家长们不妨试一试哦,希望宝宝们都变成过目不忘的“最强大脑”!